Gesellschaftswissenschaften

„Ich war wie besessen von der Idee, dass Vergleichbares nie wieder geschehen dürfe. Dass Menschen anderen Menschen das Recht auf Leben streitig machen könnten – ganz gleich welcher Hautfarbe, welcher Religion, welcher politischen Einstellung, nicht hier und nicht anderswo. Und um dieses Zieles wegen gilt es, die Wahrheit zu wissen, die ganze Wahrheit. Denn solange die Frage Rätsel aufgibt, wie konnte das Fürchterliche geschehen, ist die Gefahr nicht gebannt, dass Verbrechen ähnlicher Art die Menschheit erneut heimsuchen.“
Inge Deutschkron anlässlich ihrer Rede im Deutschen Bundestag zum Gedenken an die Opfer des Nationalsozialismus im Jahr 2013

In den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern – Ethik, Geografie, Geschichte, Philosophie, Politische Bildung und Psychologie – steht die Auseinandersetzung mit menschlichem Handeln in Vergangenheit und Gegenwart im Mittelpunkt, um hieraus Handlungsoptionen abzuleiten.

Neben der Vermittlung von fachlichen Inhalten geht es darum, erworbenes Wissen zu vernetzen, zu hinterfragen, eigene Denkanstöße zu entwickeln und Lösungsansätze für Fragen des Zusammenlebens zu erproben und zu reflektieren.

Basierend auf Artikel 1 unserer Verfassung („Die Würde des Menschen ist unantastbar.“) erfolgt die Auseinandersetzung mit aktuellen Fragen auf der individuellen und gesellschaftlichen bis hin zur globalen Ebene. Dadurch entwickeln unsere Schüler:innen eine tolerante und respektvolle Streitkultur, die sie dazu befähigt, ein selbstbestimmtes und verantwortungvolles Leben zu führen.

Die einzelnen Fächer:

Ethik / Philosophie