Salvete und herzlich willkommen!
Am Inge-Deutschkron-Gymnasium bieten wir Latein als 3. Fremdsprache ab der 8. Klasse im Wahlpflichtbereich an. Im Einzelnen sieht das so aus:
8. Klasse: 2 Wochenstunden
9. Klasse: 4 Wochenstunden
10. Klasse: 2 Wochenstunden
In der Qualifikationsphase gibt es die Möglichkeit Latein als Grundkursfach mit drei Wochenstunden weiterzuführen.
Warum ist es heute noch sinnvoll Latein zu lernen?
Fremdsprachenunterricht dient in erster Linie dazu, die Kommunikation in anderen Sprachen zu ermöglichen bzw. zu erweitern – und das nicht nur auf Reisen, sondern auch im Berufsleben.
Im Lateinunterricht ist die Unterrichtssprache jedoch nicht Latein, die Kommunikation findet auf Deutsch statt. Trotzdem besteht ein nicht unerheblicher Teil des Unterrichts aus dem Lernen von Vokabeln und Grammatik, gerade zu Beginn. Dies ist die Basis für das Übersetzen lateinischer Texte in die deutsche Sprache.
Damit ist die Frage nach dem Sinn des Lateinunterrichts allerdings noch lange nicht beantwortet. Was erfahren wir aus über 2000 Jahren alten Texten, z.B. von Caesar oder Cicero? Wie kann uns das im alltäglichen Leben nützlich sein?
Der Nutzen des Lateinunterrichts zeigt sich vor allem sekundär:
Latein ist die Muttersprache Europas: Die romanischen Sprachen Französisch, Spanisch, Italienisch, Portugiesisch und Rumänisch haben sich durch die Ausdehnung des Römischen Reiches in ganz Europa direkt aus dem Lateinischen entwickelt. Aber auch im Englischen und Deutschen finden wir lateinische Wurzeln, circa ein Drittel des heutigen Grundwortschatzes geht auf einen unveränderten lateinischen Wortstamm zurück. Somit unterstützt Latein als Basissprache das Erlernen moderner Fremdsprachen vor allem durch den Sprachvergleich.
Zwei Beispiele – die lateinischen Wörter familia und animal :
| … auf italienisch: | famiglia | animale |
| … auf spanisch: | familia | animal |
| … auf französisch: | famille | animal |
| … auf englisch: | family | animal |
Latein schult Schlüsselqualifikationen: Genauigkeit, Sorgfalt, Ausdauer, Konzentrationsfähigkeit und der Blick für Zusammenhänge werden bei den ständig zu leistenden Übersetzungen in besonderem Maße verlangt. Im lateinischen Sprachunterricht geht es vor allem um das Analysieren und Verstehen sprachlicher Strukturen.
Latein vermittelt die Grundlagen der europäischen Kultur durch die Beschäftigung mit Basistexten aus den Bereichen Geschichte, Philosophie, Rhetorik, Dichtung, Mythologie und Naturwissenschaften. Damit unterstützt Latein eines der Hauptziele des Gymnasiums in Vorbereitung auf die Übernahme verantwortungsvoller Aufgaben in der Gesellschaft sowie im Berufsleben – die Vermittlung einer breiten Allgemeinbildung, ein solides Fundament an Kompetenzen, Wissen und Werten.
Latein wird für Schüler:innen anschaulich durch Exkursionen in Museen und Ausstellungen sowie durch Fahrten an Schauplätze der Antike. Gleichzeitig ist der Unterricht durch den Einsatz moderner Unterrichtsmethoden und Medien weit davon entfernt, „verstaubt“ zu sein.
Latein ist an den Universitäten Voraussetzung für eine Reihe von Studienfächern, z.B. Archäologie, Ur- und Frühgeschichte, sprachwissenschaftliche, philosophische oder historische Fächer. Für Studierende der Medizin oder der Jura stellen Lateinkenntnisse eine große Hilfe dar. Die Regelungen an den Universitäten sind in den einzelnen Bundesländern verschieden. Aber das Nachholen des Latinums im Studium kostet immer Zeit und muss mit einer schriftlichen und mündlichen Prüfung abgeschlossen werden.
Am Inge-Deutschkron-Gymnasium erwerben alle Schüler:innen, die Latein von der 8. Klasse bis zum Ende des 4. Semesters in der Oberstufe durchgängig belegt haben, automatisch das Latinum, wenn die Leistungen am Ende mindestens ausreichend sind, d.h. mit 05 Notenpunkten bewertet werden. Eine Prüfung ist nicht notwendig!
Der Unterricht im Einzelnen
Wir arbeiten in den Jahrgängen 8 bis 10 mit dem Lehrwerk Prima.brevis, einem Lehrwerk speziell für die 3. Fremdsprache, zu Themen wie dem römischen Alltagsleben, der Gründung Roms, Göttern und Mythen und der Ausbreitung der römischen Kultur in Europa.
In der Qualifikationsphase steht die vertiefende Arbeit in folgenden Themenbereichen im Mittelpunkt:
1. Semester: Gesellschaft und Alltagsleben
Die Sozialstruktur der römischen Gesellschaft, Männer- und Frauengestalten, Römisches Stadt- und Landleben
2. Semester: Geschichte und Politik
Gründungsmythen Roms, Die Darstellung fremder Völker, Rhetorik als Mittel der Auseinandersetzung
3. Semester: Welterfahrung in poetischer Gestaltung
Klassische lateinische Lyrik – Hintergründe und Motive, z.B. Mythologie, Liebe, Biografisches
4. Semester: Philosophie und Religion
Sinn der Philosophie und ihr Bezug zum Alltag, Lebensziele, individuelles Glück und Werte, Staatswesen
Das Fach Latein kann am IDG im Abitur als schriftliches oder mündliches Prüfungsfach oder als Referenzfach der 5. Prüfungskomponente gewählt werden.
Aktuelle Projekte
Kursfahrt nach Neapel von 2023
Wettbewerb Lebendige Antike: Fotos von den Spielen, Urkunde
Kursfahrt nach Trier Anfang Oktober: Bericht folgt